今日下午才吃完一桌海鮮大餐，manager通知晚上到學校來，還有一餐也是海鮮又大餐
晚上8點沖去學校，新民小學全體老師已經就緒，好像在等我一人，實在不好意思
。
原來明天是這學年最後一天上課，manager自掏腰包，來辦尾牙宴請大家，感謝大家在這一年度的協助。
其實自8月無意插曲進到新民之後，感觸極大。未進之前已知學校很多活動，進了之後每個月的活動更是接不完，而大家也非常齊心合力的來完成每一項任務。
我們是一所海島型的小學，雖然老師都來自不同州屬，但在一個偏遠外島相遇，離鄉背影，相依相畏。眼前的我已看見一個新民大家庭，有如兄弟姐妹互相娛樂，互相協助。就像每次在參與校內聚餐結束，大家都會自動清洗，拖地，一起整理收拾到最後，對他們來說只是簡單的一件事。但我的感觸這是一個團隊和諧的生活。
剛剛進到室內看大家排排坐在地上，也讓我訝異，原來大家已入鄉隨俗，開始學早期五條港人吃飯了
。Manager在一旁說是桌子不夠大，擠不下全體老師
。因而用餐之時，你幫我挾，我幫你挾，菜餚也不斷傳來傳去，溫馨畫面，感覺快過農曆年的團圓飯（原來很多老師都會吃魚頭）。結果大家吃完起身，腰酸背痛，坐太久
另一個就是一名老師即將離島調派到城市小學執教，這次也是為了歡送他，明天是最後一天在新民上課，小朋友應會哭慘了。同時也慶祝仙女老師的生日
。
全馬鄉下或偏遠地方小學也很多，我們只是其中一所。雖然沒幫學校什麼忙（教育方面），但用個人另一個專業為學校與老師們留下文字記錄，也為大家介紹我們這些偏遠地區學校與眾不同的趣味事。
謝謝五條港新民老師為島上小孩的付出，及對地方村民的協助。
可能對老師來說教書就是他們的任務，但你們的付出對島上的幫助很大。
筆 奧斯卡李 2018年11月 23日
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